Oliveira Éverton, Dionéia Motta Monte Serrat. O PARADOXO DA DEFASAGEM EDUCACIONAL NO DIREITO À EDUCAÇÃO PARA TODOS: REFLEXÕES ACERCA DA HERANÇA HISTÓRICA BRASILEIRA. RCDIREITO [Internet]. 18º de março de 2024 [citado 27º de fevereiro de 2026];11(1):192-211. Disponível em: https://revistas.unaerp.br/rcd/article/view/3085