Oliveira Éverton, Dionéia Motta Monte Serrat. O PARADOXO DA DEFASAGEM EDUCACIONAL NO DIREITO À EDUCAÇÃO PARA TODOS: REFLEXÕES ACERCA DA HERANÇA HISTÓRICA BRASILEIRA. RCDIREITO [Internet]. 18º de março de 2024 [citado 22º de novembro de 2025];11(1):192-211. Disponível em: https://revistas.unaerp.br/rcd/article/view/3085