Playful strategies in health promotion for preschoolers: an experience report

Authors

DOI:

https://doi.org/10.59464/2359-4632.2025.3832

Keywords:

Health Promotion, Health Education, Child, Primary Health Care

Abstract

Objective: To report the experience of using playful strategies in promoting health among preschoolers, from the perspective of a Family Health resident nurse. Method: This is an experiential report conducted in two municipal early childhood education centers in a capital city in northeastern Brazil, from July 2024 to July 2025. Data were obtained through the resident's field diary, capturing subjective impressions of the experiences. The activities followed a structured sequence consisting of three stages: welcoming, development, and conclusion. Results: Activities were carried out on the following themes: personal hygiene, oral health, healthy eating, promotion of a culture of peace, and dengue prevention. Final Considerations: These experiences contributed to the enhancement of professional practice in the areas of planning, development of playful resources, and implementation of health promotion actions for children.

Author Biographies

Socorro Adriana de Sousa Meneses Brandão, Universidade Estadual do Piauí (UESPI)

Doutora em Enfermagem. Docente na Universidade Estadual do Piauí (UESPI). Tutora do Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Família da UESPI.

Arethuza de Melo Brito Carvalho, Universidade Estadual do Piauí (UESPI)

Doutora em Enfermagem. Docente na Universidade Estadual do Piauí (UESPI). Preceptora do Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Família da UESPI.

Michelle Vicente Torres, Universidade Estadual do Piauí (UESPI)

Mestre em Saúde Pública. Docente de fisioterapia na Universidade Estadual do Piauí (UESPI). Tutora do Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Família da UESPI.

Samira Rêgo Martins de Deus Leal, Universidade Estadual do Piauí (UESPI)

Doutora em Farmacologia. Docente do curso de Enfermagem na Universidade Estadual do Piauí (UESPI). Tutora do Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Família da UESPI.

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Published

2025-12-19

How to Cite

Sousa, H. O., Brandão, S. A. de S. M., Carvalho, A. de M. B., Torres, M. V., & Leal, S. R. M. de D. (2025). Playful strategies in health promotion for preschoolers: an experience report. Revista Científica Integrada, 8(spe.), e202531. https://doi.org/10.59464/2359-4632.2025.3832

Issue

Vol. 8 No. spe. (2025): Successful experiences of health professionals in Primary Health Care

Section

Experience report

License

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